嗯~一張投影版(一張圖一句話)※42張
變成「自播型ppt」到處傳播。
我只能說真厲害。
這本書先看前後,作者一再強調他是教溝通。
那我對這本書的期待就是學會「溝通」。
關鍵字
有共鳴,從生活的不同大小經驗,「打入」不同聽眾大小心中,產生「情緒」,引起「共鳴」。
重點摘要
1忘形,忘掉形式,連結情感。
2簡報底層有邏輯。
3三個重點打三個個人防禦。
好觀點:打:我知道
易服用:打:內容很難
有共鳴:打:共同經驗,連結情緒,產生共鳴。
4忘形簡報:適用網路傳播,一次一個觀念。
5如何練習,每天找一件事,思考三個點:意義、觀點、行動。
例
0事件:坐錯位的阿姨,要求年輕人讓座。
1意義:年輕人讓座不是問題,問題是「弱勢者仗著自己弱勢而態度強勢」,令人不舒服。
2觀點:
很多人是願意讓位給老弱婦孺的,但如果部分人總是以自以為是的正義,來曲解禮讓的善意,是否真的該好好思考一番。
※周圍的人,自以為正義。
※敬老尊賢,卻被弄成為老不尊。
3行動:發起不因惡人而不為善。
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6「金句」自己編,重點是押韻好記。
(待續)
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