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書 Google 必修的圖表簡報術

主要內容:視覺溝通、如何用資料(DATA)說數事。 書裏面的參考「習作」(學習單)。 您可以從中下載所需的文件(圖形是使用Excel for Mac 2011 14.1.0版創建的)。由於編輯過程的緣故,這些文件中的視覺效果與書中的視覺效果可能會有一些細微的差異。 致謝 第0章: 簡介 第1章: 上下文的重要性 第2章: 選擇有效的視覺效果 第3章: 混亂是您的敵人! 第4章: 吸引聽眾的注意力 第5章: 像設計師一樣思考 第6章: 剖析模型視覺效果 第7章: 講故事的課程 第8章: 將所有內容融合在一起 第9章: 案例研究 連結到Google 雲端硬碟開啟。

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O-R-I-D有效讓對話流動 提問架構

O-R-I-D有效讓對話流動,簡單又實用的提問架構(發表於 Cheers快樂工作人) 圖片  https://drive.google.com/open?id=1WuYHqcHLsYoyaDeFJTl5h2YQ5DKoKq3G 發表於 Cheers快樂工作人: 問一個好問題,比得到答案本身還重要:善用「ORID」討論法為你的議題聚焦 影響力教練:Askats.Yang 人資主管UP學部落格:http://twhrmgr.pixnet.net/blog ORID是一套國際知名且簡單易用的提問方法論,一直以來都有不同的名稱,有人稱引導式討論(Guided Conversation),也有人稱基礎討論方法(Basic Conversation Method)或是意識會談法,本文則以廣泛被使用的焦點討論法(Focused Conversation)稱之。 為什麼說ORID簡單易用呢?最主要的原因是它將提問分成了4個層次的溝通方式,讓人們有機會用對的順序,詢問對的問題,讓被討論的話題可以聚焦。 尤其在進行團體討論時,通常每個人的觀點與意見都不盡相同,但透過ORID的四種問題類型,可以透過引導集體思考的過程,加深彼此的對話關係,避免忽略他人感受,不會淪為個人意識形態的表達,並在形成結論後看見眾人的智慧。 那麼ORID的四個層次提問是什麼?又該如何進行呢?大致為以下的問題設計: 1.O-「Objective」:觀察外在客觀、事實。了解客觀事實的問句如下: 看到了什麼? 記得什麼? 發生了什麼事? 2.R-「Reflective」:重視內在感受、反應。喚起情緒與感受的問句如下: 有什麼地方讓你很感動/驚訝/難過/開心? 什麼是你覺得比較困難/容易/處理的? 令你覺得印象深刻的地方? 3.I-「Interpretive」:詮釋意義、價值、經驗。尋找前述意義與價值的問句如下: 為什麼這些讓你很感動/驚訝/難過/開心? 引發你想到了什麼?有什麼重要的領悟嗎? 對你而言,重要的意義是什麼?學到了什麼? 4.D-「Decisional」:找出決定、行動。找出決議和行動的問句如下: 有什麼我們可以改變的地方? 接下來的行動/計劃會是什麼? 還需要什麼資源或支持才能完成目標? 未來你要如何應用? 舉例來...

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火焰飛龍(以賽亞書)張文亮 心得 再次讀這書,理解有進步點。因為有學了「聖經中繼書」,瞭解以賽亞書中,先知以賽亞多以「詩」文體來發表啟示,瞭解引用的動植物就比較能體會以賽藉詩要表達的「情意、心意」。 信仰的寶藏(天主教) 心得 再次,讀前言發現,這樣的原文是英文,書名原是「公教徒與基督徒」,主要是說明天主教與基督教的六個差異,天主教是怎麼看這六個差異。 哈哈~原本是以這本書是在闡明天主信仰的要義,即然是比較差異,那要換個角度來讀。